Sí, leer un libro técnico o académico requiere de una metodología para sacarle el mayor provecho.
Todos los profesionales están obligados a mantenerse actualizados en sus respectivos campos, pero en software esto va a una velocidad muy superior. Aunque hay muchos blogs y canales de YouTube que pueden sintetizar la información, es muy importante acudir a los libros de referencia para profundizar en el tema.
Leer una novela no necesita metodología: se inicia en la primera página y se continúa hasta llegar a la última; saltarse un capítulo puede hacer que el lector ya no la entienda. Pero en un libro académico o técnico (textbooks en inglés) es común saltarse los capítulos, dado que estos son bastantes independientes entre sí, lo cual puede ser contraproducente para el objetivo de profundizar.
En este artículo se plantea una metodología para estudiar con libros académicos o técnicos, pasando por tres fases: antes, durante y después.
Antes: Exposición
Obtener los puntos para después conectarlos. La repetición es la madre del aprendizaje (Zig Ziglar), por eso varios puntos conducen a esto. Este método pondrá en funcionamiento el sistema de activación reticular (la conciencia del lector).
- Imprimir una copia del índice del libro, o del capítulo, y tenerla siempre a mano.
- Skimming / Hojear: se debe ingresar al capítulo en cuestión y leer todos los títulos o secciones, imágenes y etiquetas.
- Leer el cuestionario del capítulo, si el libro tiene uno. Esto revela los conocimientos claves del capítulo.
- Leer el resumen del capítulo, si el libro lo tiene.
- Volver al inicio del capítulo y leer todos los textos en negrita.
- leer el primer párrafo (introducción) y el último (resumen o conclusión) de cada sub-capítulo o sección.
Durante: Comprensión
En este paso es donde se conectan los puntos. Para esto, se vuelve al inicio del capítulo y se comienza con la lectura de todo el texto, mientras tanto se debe:
- Subrayar o hacer notas en una libreta.
- Convertir los títulos en preguntas y responder esa pregunta al final de la sección.
- Hacer un glosario de nuevos términos, escribiendo el significado en las propias palabras del lector.
- Volver a leer la sección de resumen del capítulo, si este tiene uno (repetición = aprendizaje).
- Resolver el cuestionario del capítulo, si este tiene uno. Se debe hacer un proceso de corrección en caso de que haya equivocaciones.
Para los lectores que prefieren el método de resaltado o subrayado, se aconseja tener un código de colores. En la siguiente imagen se propone uno:
Si el lector toma notas, lo más conveniente es que use una metodología para tal fin. Una muy popular son las técnicas de método de Cornell, descritas en la siguiente imagen:
Después (de la lectura): interiorización
En este paso es donde realmente se aprende:
- Se relee lo subrayado o las notas realizadas.
- El lector debe elaborar un resumen del capítulo con sus propias palabras, incluyendo las aclaraciones al cuestionario del capítulo
Esta metodología puede parecer un tanto obsesiva, pero se puede adaptar a las necesidades del lector.
Fuentes
- How To ABSORB TEXTBOOKS Like a Sponge
- How to Read a Textbook || Study Tips
- Photo by Christin Hume on Unsplash
- Esquema de colores de resaltado o subrayado por Girl Knows Tech
- Técnica de Cornell por UDLAP